انت الآن تتصفح قسم : صحة وتعليم

انطلاق دورة تكوينية بازيلال لتعزيز كفاءات مؤطرات ومؤطري برامج محاربة الأمية

أزيلال زووم ـ الإدارة

  تحرير : هشام أحرار 
 أعطت المندوبية الإقليمية للوكالة الوطنية لمحاربة الأمية بازيلال ، اليوم الأربعاء، الانطلاقة الرسمية لدورة تكوينية لفائدة مؤطرات ومؤطري برامج محاربة الأمية، وذلك في إطار برنامج معهد التكوين في محاربة الأمية (IFMA)، الرامي إلى تعزيز القدرات المهنية والرفع من جودة التدخلات التربوية في هذا المجال وتفعيل خارطة الطريق 2023 /2027 .
 وقد شارك في هذه الدورة، المنظمة بمركز الثقافي بمدينة أزيلال ،  أزيد من 60 مؤطرا  ومؤطرة من الممارسين الفعليين داخل فصول محو الأمية بالاقليم ، خلال الفترة الممتدة من 10 إلى 19 يونيو 2026.
 وتأتي هذه الدورة التكوينية الهامة تفعيلا للأدوار الريادية لمعهد التكوين في مهن محاربة الأمية، باعتبارها خطوة أساسية للمساهمة في تحقيق الهدف العام لخارطة الطريق والمتمثل في خفض معدل الأمية بالمغرب الى مستوى يسمح بالقضاء عليها..
 كما يهدف هذا البرنامج الى الارتقاء بمهننة التكوين في هذا القطاع وتجويد التعلمات بالفصول المستهدفة عبر التركيز على المحاور الاستراتيجية الأربعة للوكالة :الاستهداف .الالتقائية. الجودة والحكامة. .
 
وأكد المندوب الإقليمي للوكالة الوطنية لمحاربة الأمية بأزيلال في كلمة بالمناسبة ، أن التكوين المستمر يشكل ركيزة أساسية لتطوير كفاءات الفاعلين في منظومة محاربة الأمية، مشددا على دوره في تحسين جودة الخدمات التربوية المقدمة للمستفيدين وتعزيز فعالية البرامج المنجزة على المستوى الميداني.
 ويعتمد برنامج معهد التكوين في محاربة الأمية على مقاربة حديثة تجمع بين التكوين الحضوري والتكوين عن بعد عبر منصة رقمية متخصصة، بما يتيح للمستفيدين الاستفادة من مضامين تكوينية متطورة ومواكبة مستمرة طيلة فترة التكوين.
ويركز البرنامج على الجوانب الأندراغوجية و المنهجية، إلى جانب آليات التأطير والتتبع والمواكبة الميدانية، بهدف تمكين المشرفين من أحدث المستجدات المرتبطة بالتأطير البيداغوجي وتعزيز قدراتهم في مواكبة مختلف المتدخلين في برامج محاربة الأمية.
وتندرج هذه المبادرة في إطار رؤية الوكالة الوطنية لمحاربة الأمية الهادفة إلى الاستثمار في تنمية الموارد البشرية باعتبارها رافعة أساسية لتجويد الأداء وتحقيق أهداف التنمية البشرية والاجتماعية .
وتتكون محاور التكوين من مجزوءات التكوين و الاندراغوجيا وتعليم الكبار ، دينامية الجماعة بفصول محاربة الأمية ، تقنيات التنشيط بفصول محاربة الأمية ، إضافة إلى ادماج وسائل الإعلام والاتصال في التكوين .